أعربت لجنة المعلمين السودانيين عن قلقها إزاء إعلان ما وصفته بـ«حكومة الأمر الواقع» في مدينة نيالا تنظيم امتحانات الشهادة الثانوية بشكل منفرد في مناطق سيطرتها.
وحذرت اللجنة، في بيان، من تحويل التعليم إلى أداة من أدوات الحرب، وقالت إن تجزئة الامتحانات قد تقود إلى “انفصال وجداني” بين أبناء الشعب الواحد، بما يهدد وحدة المجتمع السوداني مستقبلاً.
ودعت جميع الأطراف إلى تغليب المصلحة الوطنية العليا والتسامي فوق ما وصفتها بالمواقف الضيقة.
وأكدت اللجنة أن حق الطلاب في الجلوس للامتحانات “حق أصيل ودستوري” يجب أن يتمتع به الجميع دون تمييز أو إقصاء، مشددة على ضرورة ضمان عدالة الفرص لجميع أبناء وبنات السودان تحت أي ظرف.
واقترحت اللجنة تشكيل لجنة وطنية مستقلة تضم خبراء وتربويين لتولي مهمة التنسيق لعقد الامتحانات في كافة أنحاء البلاد.
وقالت إن هذه الآلية تمثل، بحسب البيان، الضامن لوحدة الشهادة السودانية وقيمتها الأكاديمية، وسلامة الإجراءات الإدارية والفنية للامتحانات، وإبعاد التعليم عن التجاذبات السياسية ومحاور الصراع.
وأشارت اللجنة إلى أن مستقبل الأجيال القادمة ومصير الوطن “أغلى من النفط ومغانمه”، معلنة استعدادها لدعم أي جهد وطني يحفظ للعملية التعليمية طابعها القومي الجامع.
